Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Повышение квалификации: «Организация образовательной деятельности и разработка программ логопедической помощи для детей с нарушениями речи». 72 ч    (ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", 2025 г.)                        

Соответствует занимаемой должности: подтверждена квалификация «воспитатель первой кваликационной категории»

Дата аттестации — 27.02.2023 г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 32 года

Педагогический стаж — 32 года

Стаж по специальности — 32 года

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с "Светлячок" г. Чаплыгина

О себе

В процессе обучения детей использую следующие современные технологии:  развивающие обучение, проблемное обучение, разноуровневое обучение, коллективную систему обучения, элементы ТРИЗ, проектные методы обучения, здоровьесберегающие технологии, ИКТ.   В своей работе использую различные формы  образовательной деятельности: игровую, сказки, беседы, интегрированную, тематическую, пресс - конференции, экспериментирование.   Распространяю собственный педагогический опыт через открытые мероприятия, мастер классы, участвую в методических семинарах, объединениях.   Свою работу строю с учетом возрастных, психофизических и психологических особенностей детей дошкольного возраста, опираясь на основные принципы психологии и дошкольной педагогики. Выстраиваю деятельность детей с учетом их интересов и потребностей.